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    呼和浩特市教师招聘考试笔试模拟题三

    发布时间:2018-08-25 13:55:44 呼和浩特人事考试信息网 来源:呼和浩特华图 公务员考试群 华图在线APP

    【导读】呼和浩特市教师招聘考试笔试模拟题三呼和浩特国家公务员考试网同步呼和浩特华图整理发布。更多关于呼和浩特市教师招聘考试,笔试模拟题,教师招聘考试以及华图国家公务员考试备考信息。请关注呼和浩特国家公务员考试网/呼和浩特人事考试信息网

      虽然2018年呼和浩特教师招聘考试笔试今天已经开始,但是华图呼和浩特人事考试信息网为了帮助其他考生备战以后的呼和浩特市教师招聘考试,特整理了呼和浩特市教师招聘考试笔试模拟题三,打算备考的同学现在就复习和做题吧,详细内容如下!

      呼和浩特市教师招聘考试笔试模拟题三

      1.班主任了解学生有很多方法,其中最主要的方法是( )。

      A.问卷调查法 B.观察法 C.个案研究法 D.实验法

      2.促进人的发展是现代教育所预期的( )

      A.显性正向功能 B.隐性正向功能 C. 隐性负向功能 D. 显性负向功能

      3.“人心不同,各如其面”这一说法说明了儿童身心发展特征具有( )的特征

      A. 顺序性 B.不均衡性 C.阶段性 D.个别差异性

      4. 德育的个体功能可以描述为德育对个体( )、发展、享用发生影响的三个方面。

      A.形成 B.生存 C.教育 D.发育

      5. 教学理论是“在某种意义上的约定俗成的通例,它阐明有关最有效地获得知识与技能的方法的规则”这是( )的观点。

      A. 杜威 B. 布卢姆 C.布鲁纳 D.斯金纳

      答案解析:

      1.D【解析】观察法是班主任在自然情况下,有目的、有计划地对学生进行了解和研究的方法。观察法是班主任工作中一种最常用、最基本的方法。

      2.A【解析】促进人的发展是现代教育所预期的正向功能,即显性正向功能,这一功能也被称为教育的个体谋生功能。

      3.D【解析】“人心不同,各如其面”指人的内心世界各不相同,就好像他们的面貌各不相同一样。体现了儿童身心发展的个别差异性。

      4.B【解析】德育的个体功能主要表现为对个体生存、发展、享用三方面的影响。其中,享用功能是德育功能的最高境界。

      5.C【解析】这句话出自布鲁纳的教育论著选。

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    (编辑:Lynn)

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